Coopération éducative et linguistique [pt_br]

Deuxième langue la plus enseignée dans le monde, deuxième langue utilisée dans les organisations internationales, troisième langue utilisée dans le monde des affaires, quatrième langue sur internet : parler le français, c’est pouvoir communiquer avec 300 millions de personnes qui le parlent aujourd’hui sur tous les continents, 700 millions en 2050. La promotion du français constitue une des priorités de la diplomatie française et de cette Ambassade.

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1. Objectifs de la promotion du français

Le Service éducatif et linguistique de l’Ambassade de France au Brésil a pour objectifs de promouvoir la langue française au Brésil, que ce soit à travers l’enseignement du français et en français, mais aussi de valoriser la diversité linguistique et le plurilinguisme, du pré-primaire à l’enseignement supérieur. Il poursuit par ailleurs avec ses partenaires brésiliens une réflexion commune sur les systèmes éducatifs et la formation des enseignants et des cadres éducatifs, en intégrant dans cette mission l’enseignement technique et professionnel.

Il soutient également des programmes de mobilité dans les deux sens : assistants de langue portugaise allant enseigner le portugais du Brésil dans des établissements scolaires en France et assistants de langue française venant enseigner le français dans des établissements scolaires et universitaires au Brésil. Instrument d’internationalisation de l’enseignement supérieur, ces programmes permettent la mobilité annuelle d’approximativement 20 d’étudiants français vers le Brésil et de 30 à 40 Brésiliens vers la France.

En complément de ces actions, le service s’attache à favoriser le développement d’un environnement francophone, en milieu scolaire et universitaire, par le biais de manifestations diverses (concours, conférences, expositions, ateliers …) où sont mises en valeur la langue et la culture française et francophone.

Le Plan stratégique Éducation 2020-2024 France-Brésil constitue le cadre politique, institutionnel et opérationnel pour la mise en œuvre sur le terrain des axes et projets de la coopération éducative et linguistique.

2. Activités/Programmes/Projets

- Actions de communication et de promotion, pour positionner le français différemment et rajeunir son image : il s’agit de permettre aux jeunes, francophones ou non, de revendiquer le français et d’attirer des publics normalement acquis aux langues concurrentes, à travers des actions ponctuelles et novatrices de promotion de la langue française telles que la mise en place de concours, d’activités liées au mois de la francophonie (programme Francophonie 2021), des projets autour du livre ( festival de littérature jeunes publics "Meu Festivalzinho", le Choix Goncourt du Brésil pour les étudiants), des festivals de cinéma, des campagnes nationales ou internationales ("Jusqu’où irez-vous avec la langue française ? Plus loin"), des projets en lien avec les milieux d’affaires "Objectif stages professionnalisants en entreprise française" etc. ;

- Appui à la formation continue des enseignants et à la formation à distance dans le domaine des langues au travers de webinaires et de conférences hebdomadaires sur la plateforme IFProfs Brésil, d’universités d’été (Université d’été de Brasilia 2020) et de formations montées au Brésil ou à distance (Journées Francescola 2021), de programmes de bourses de perfectionnement en France et d’invitations de spécialistes dans le cadre de séminaires, ainsi qu’à la Fédération brésilienne des professeurs de français et aux associations de professeurs de français ;

- Appui à la mise en place des programmes d’accompagnement des établissements publics et privés faisant le choix du français (échanges, concours, mobilités…) pour rendre le français plus visible dans l’ensemble des établissements scolaires, bilingues et non bilingues, à travers le développement de deux programmes structurants, le programme Francescola et le programme LabelFrancEducation, ainsi que la mise en place du projet interdisciplinaire FrancEcolab Brasil, en partenariat en 2021 avec la Fondation Tara, l’UNESCO et l’IRD ;

- Appui au développement des cours de langue et des certifications en lien en particulier avec le réseau des Alliances françaises du Brésil ;

- Appui au renforcement de l’enseignement du français professionnel et du français dans l’enseignement professionnel à travers des programmes de rencontres et d’échanges entre le monde éducatif et le monde de l’entreprise, la mise en place de cours et de certifications FOS adaptés aux besoins des bassins d’emploi et la mise en place d’une politique intégrée dans le secteur du tourisme (Rencontres franco-brésiliennes du tourisme durable et du FR du tourisme dans le Nordeste) ;

- Accompagnement des départements de français des universités et de l’enseignement du français en contexte universitaire, à travers les programmes de lecteurs, la mise en place de séminaires, et le déploiement de l’expérimentation du programme Franmobe ;

- Appui à la modernisation du système de formation professionnelle et d’apprentissage, à travers des échanges d’expertise, des modalités d’appariements entre établissements scolaires, des partenariats entre académies et institutions brésiliennes, des travaux sur les curricula sur les thématiques Tourisme/Hôtellerie/Restauration etc. ;

- Développement démarche inclusive pour des publics scolaires traditionnellement moins prioritaires à travers la mise en place de nouveaux projets Impact Meninas França Brasil.

3. Partenaires

- Les 4 établissements sur programmes français du réseau brésilien :

- Pour en savoir plus sur les établissements d’enseignement français à l’étranger, consultez ici la brochure.

- La Fédération brésilienne des professeurs de français.

- Les 34 Alliances françaises du Brésil et leur coordination nationale.

- Autres liens utiles :

publié le 23/02/2021

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